大家要清楚,通常一項(xiàng)正常的政策不會驟然實(shí)施。當(dāng)看到某些新聞聲稱是重磅消息,像取消了什么之類的,大多不可信。這往往屬于標(biāo)題黨行為,若非如此,難以吸引讀者。以河北社 ………
大家要清楚,通常一項(xiàng)正常的政策不會驟然實(shí)施。當(dāng)看到某些新聞聲稱是重磅消息,像取消了什么之類的,大多不可信。這往往屬于標(biāo)題黨行為,若非如此,難以吸引讀者。
以河北社保為例,必須承認(rèn),早些年職稱評審因是線下申報(bào),存在一些細(xì)節(jié)不完善的問題。這讓部分人才誤以為河北職稱評審很簡單,實(shí)則不然。如今河北職稱改為線上申報(bào),管理更為便捷,政策也愈發(fā)嚴(yán)謹(jǐn)。相較于3、5年前,官方政策在面上并無變化,只是審核更方便了,才讓人感覺變嚴(yán)格了。這只是錯覺,河北職稱政策難度并未真正增大,而是更加規(guī)范化了。
社保問題同樣如此,并非今年才突然要求嚴(yán)格。自河北省計(jì)劃實(shí)行電子申報(bào)后,就陸續(xù)提及該問題。自2018年起,社保等方面的要求已開始逐步嚴(yán)格。當(dāng)時(shí)線上系統(tǒng)尚未完善,執(zhí)行起來較為麻煩。如今線上系統(tǒng)已很完善,執(zhí)行更加便捷。對于不愿守規(guī)矩的人才來說,就會覺得越來越嚴(yán)格。其實(shí)政策是逐步執(zhí)行的,并非突然實(shí)施。
回到重點(diǎn),中高級職稱評審對業(yè)績的要求,在嚴(yán)格程度與含金量上有區(qū)別,但業(yè)績的整體方向、篩選、種類、類別等基本大體相同。首先需了解什么是業(yè)績材料。
在評職稱過程中,業(yè)績材料主要分為三部分:參與項(xiàng)目的合同(包括國的項(xiàng)目合同)、項(xiàng)目進(jìn)行中的過程環(huán)節(jié)資料以及收尾階段的竣工驗(yàn)收材料。這些材料是證明業(yè)績客觀性、真實(shí)性、技術(shù)能力水平及完成性的關(guān)鍵。
在工程項(xiàng)目中,涉及的各種上級部門通知、指導(dǎo)文件、工程施工組織設(shè)計(jì)方案、規(guī)劃方案、工程中標(biāo)通知書、開工報(bào)告、安全會議記錄、圖紙清單、竣工驗(yàn)收報(bào)告、業(yè)主表彰等都屬于業(yè)績材料范疇。

這里需重點(diǎn)注意,許多人才常忽視工程合同中除通用條款和專用條款外,其他與本專業(yè)工作相關(guān)的材料均可收集起來,作為業(yè)績證明材料的備選。不過,通用條款和專用條款雖厚、張數(shù)多,但并無實(shí)際意義。
那么,業(yè)績材料主要從哪里來呢?熊老師總結(jié)了以下業(yè)績材料來源:
一、參與項(xiàng)目獲獎和榮譽(yù)
有榮譽(yù)和獎項(xiàng)是人才評職稱高通過率的前提。每年副高級職稱和正高級職稱評審中,有大榮譽(yù)、大獎項(xiàng)的人才通過率往往很高。優(yōu)質(zhì)獎項(xiàng)和榮譽(yù)是各方面成果產(chǎn)出的優(yōu)質(zhì)體現(xiàn)。無論是參與的項(xiàng)目獲獎,還是個人因項(xiàng)目獲獎,都屬于優(yōu)質(zhì)業(yè)績成果。無論國家級、省部級、縣區(qū)級獎項(xiàng),還是一些行業(yè)認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)獎項(xiàng),都是證明業(yè)績的客觀材料。需提供獎項(xiàng)證書材料,與獎項(xiàng)相關(guān)的項(xiàng)目客觀材料,以及能體現(xiàn)個人名字和含金量的客觀材料。
二、解決項(xiàng)目中遇到的難題
在參與項(xiàng)目中遇到難題并解決,是體現(xiàn)專業(yè)技術(shù)水平和能力的客觀方式。許多項(xiàng)目施工時(shí)會出現(xiàn)人力、物力、財(cái)力難以解決或存在施工隱患的問題。若負(fù)責(zé)的項(xiàng)目中遇到行業(yè)常見難題,且解決設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)、安裝中的復(fù)雜疑難技術(shù)問題效果顯著,并經(jīng)專業(yè)主管部門鑒定認(rèn)可,可算作業(yè)績補(bǔ)充。相關(guān)的技術(shù)報(bào)告或行業(yè)、主管部門認(rèn)可的客觀材料需提供出來,不能僅憑口說。通常,解決技術(shù)難題可通過論文成果或?qū)@晒w現(xiàn),這也是助力職稱評審?fù)ㄟ^的關(guān)鍵。
三、項(xiàng)目其他蓋章文件
如負(fù)責(zé)項(xiàng)目預(yù)算,可復(fù)印一份預(yù)算書并加蓋單位公章,同時(shí)讓單位出具參與完成項(xiàng)目的證明。按項(xiàng)目級別到相應(yīng)主管部門出具蓋章證明。參與項(xiàng)目中的環(huán)節(jié)性材料,如開工報(bào)告、安全會議記錄、圖紙、清單等,尤其是涉及個人簽字蓋章的材料,都可作為項(xiàng)目過程材料的有力證據(jù)。切忌在一張紙上寫自己參與了某項(xiàng)目某工程,然后找單位蓋章,這種形式缺乏客觀性,會讓專家老師覺得沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容。
四、取得重大技術(shù)創(chuàng)新
重大技術(shù)創(chuàng)新在副高職稱中較少,正高職稱中也不多,一般是行業(yè)大拿級別。應(yīng)用國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)有重要創(chuàng)新,取得社會、經(jīng)濟(jì)效益,并經(jīng)市級以上專業(yè)主管部門鑒定認(rèn)可的,可作為業(yè)績補(bǔ)充。具備此情況的人才很少,但若有此情況,通過率會很高。
總之,評職稱時(shí)業(yè)績材料要擇優(yōu)呈現(xiàn),突出個人重點(diǎn),優(yōu)化個人貢獻(xiàn)。由于每個人的工作內(nèi)容和崗位不同,不能用一套標(biāo)準(zhǔn)要求所有人。這就是熊老師總是強(qiáng)調(diào)具體情況具體分析的原因。有時(shí)你認(rèn)為不重要的材料,可能是影響通過率的關(guān)鍵。
熊老師并非故意為難人才。職稱申報(bào)人數(shù)眾多,沒有精力和時(shí)間去判定沒有材料的人才是否具備相應(yīng)水平和能力??陀^材料是第一前提,其他內(nèi)容可在答辯階段與答辯老師詳細(xì)溝通。職稱評審是擇優(yōu)評審,有通過率。大家要客觀思考,業(yè)績?nèi)巳擞?,為何別人能過而你過不了。 職稱報(bào)名材料:建材機(jī)械職稱評審業(yè)績證明材料匯總