其實(shí)每年的職稱評(píng)審并不會(huì)有特別大的變動(dòng)，通常情況下，如果某一項(xiàng)政策即將正式實(shí)施，那么早在實(shí)施前的兩到三年，就會(huì)開始逐步過渡，這才是政策推行比較合理的常規(guī)模式呀。 ………
其實(shí)每年的職稱評(píng)審并不會(huì)有特別大的變動(dòng)，通常情況下，如果某一項(xiàng)政策即將正式實(shí)施，那么早在實(shí)施前的兩到三年，就會(huì)開始逐步過渡，這才是政策推行比較合理的常規(guī)模式呀。最近呢，不少人才都在向熊老師打聽，說在網(wǎng)上看到一些視頻，聲稱有什么大改革，甚至還要取消職稱、取消前置職稱，這到底是真是假呀?
熊老師可以明確地告訴大家，這些大多都是標(biāo)題黨在博眼球。就拿河北來(lái)說，“取消前置職稱”這一政策已經(jīng)執(zhí)行好多年啦，并沒有什么新的通知，也不存在什么大的改變，一直以來(lái)都是這么規(guī)定的。只不過有些別有用心的人，利用大家對(duì)信息掌握程度的差異，故意制造噱頭來(lái)誤導(dǎo)大家。在河北，直接評(píng)定中級(jí)職稱、高級(jí)職稱早就是成熟的政策了，根本沒什么好稀奇的，一直按部就班地執(zhí)行著呢。
回到正題，中高級(jí)職稱評(píng)審呢，對(duì)于業(yè)績(jī)的要求，主要是在審核的嚴(yán)格程度以及業(yè)績(jī)本身的含金量上有不同的標(biāo)準(zhǔn)，但業(yè)績(jī)的整體方向、篩選原則、大致的種類和范圍，基本都大同小異。所以先跟大家講講，到底什么是業(yè)績(jī)材料吧。
在評(píng)職稱這個(gè)過程中，涉及到的業(yè)績(jī)材料呀，主要可以分為三個(gè)部分：一是參與項(xiàng)目的合同，二是項(xiàng)目實(shí)施過程中的各類資料，三是項(xiàng)目收尾階段的竣工驗(yàn)收材料。
這些材料對(duì)于證明業(yè)績(jī)的客觀性、真實(shí)性、技術(shù)能力水平以及項(xiàng)目完成情況都起著關(guān)鍵的作用呢。
比如在工程項(xiàng)目里呀，會(huì)涉及到上級(jí)有關(guān)部門的通知、指導(dǎo)文件、工程施工組織設(shè)計(jì)方案、規(guī)劃方案、工程中標(biāo)通知書、開工報(bào)告、安全會(huì)議記錄、圖紙清單、竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、業(yè)主表彰等等一系列材料。
這里得給大家提個(gè)醒，很多人才都容易忽視一點(diǎn)，那就是在工程合同中，除了通用條款和專用條款之外，凡是跟本專業(yè)工作沾邊的材料，都可以收集起來(lái)，留作業(yè)績(jī)證明材料的備選。不過呢，通用條款和專用條款雖然看起來(lái)內(nèi)容很多、頁(yè)數(shù)很厚，但實(shí)際上對(duì)于職稱評(píng)審來(lái)說，并沒有什么實(shí)質(zhì)性的意義。
接下來(lái)，咱就來(lái)聊聊，業(yè)績(jī)材料主要能從哪些地方獲取，又該從哪些渠道去收集這些材料呢。根據(jù)熊老師的總結(jié)，主要有以下幾個(gè)方面：
一個(gè)人要是有相關(guān)的榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，那他在評(píng)職稱時(shí)，通過率會(huì)大大提高。特別是對(duì)于申報(bào)副高級(jí)職稱和正高級(jí)職稱的人才來(lái)說，那些擁有高含金量榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)的人才，通過率更是高得沒話說，這可以說是一個(gè)毋庸置疑的事實(shí)。
優(yōu)質(zhì)的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)，無(wú)疑是個(gè)人各方面成果產(chǎn)出的有力印證。打個(gè)比方，要是你參與的某個(gè)項(xiàng)目獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)，不管這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是頒給項(xiàng)目的，還是你憑借該項(xiàng)目獲得的個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，都屬于很有價(jià)值的業(yè)績(jī)成果范疇。
不管是國(guó)家級(jí)、省部級(jí)，還是縣區(qū)級(jí)，亦或是行業(yè)內(nèi)那些有口皆碑的優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)項(xiàng)，都能作為你業(yè)績(jī)的有力證明。這里需要特別注意的是，凡是與獎(jiǎng)項(xiàng)相關(guān)的證書材料，肯定是要準(zhǔn)備好的;還有那些能體現(xiàn)你在項(xiàng)目以及獎(jiǎng)項(xiàng)中發(fā)揮作用、展現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的客觀材料，也都盡量提供出來(lái)呀。
想要客觀地展現(xiàn)自己的專業(yè)技術(shù)水平和能力，那就要看看在你參與過的項(xiàng)目里，都遇到了哪些難題，你又是怎么運(yùn)用技術(shù)手段成功攻克這些難題的，這些經(jīng)歷都能很好地體現(xiàn)你的專業(yè)素養(yǎng)呢。
在很多項(xiàng)目施工過程中呀，常常會(huì)面臨人力、物力、財(cái)力調(diào)配不合理，或者存在一些難以徹底解決、還可能埋下施工隱患的問題。
倘若你在負(fù)責(zé)的項(xiàng)目中，解決了行業(yè)內(nèi)比較常見的難題，尤其在設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)、安裝等環(huán)節(jié)，針對(duì)那些復(fù)雜疑難的技術(shù)問題，你提出的解決方案效果顯著，并且得到了有關(guān)專業(yè)主管部門的鑒定認(rèn)可，那這些成果都可以作為業(yè)績(jī)的補(bǔ)充呢。
這時(shí)候，相關(guān)的技術(shù)報(bào)告，或者那些獲得了行業(yè)以及主管部門認(rèn)可的客觀材料，你都要一一羅列出來(lái)呀。畢竟，光說不做可不行，客觀材料才是最有說服力的。通常情況下呢，解決技術(shù)難題的成果往往會(huì)以論文或者專利的形式呈現(xiàn)，這兩種成果質(zhì)量都比較高，對(duì)于職稱評(píng)審來(lái)說，也能起到很好的助力作用呢。
假如你負(fù)責(zé)了某個(gè)項(xiàng)目的預(yù)算工作，那你可以直接復(fù)印一份預(yù)算書，并且在上面蓋上單位的公章。同時(shí)呀，再讓單位出具一份證明，說明這個(gè)項(xiàng)目是你參與完成的。不同級(jí)別的工程項(xiàng)目，就到對(duì)應(yīng)的主管部門去開具證明，并且蓋上公章。
再有，就是你參與的項(xiàng)目里的一些環(huán)節(jié)性材料，像開工報(bào)告、安全會(huì)議紀(jì)要，或者是涉及到的圖紙、清單等等這些材料，特別是那些有你簽字蓋章的文件，都可以作為項(xiàng)目過程材料的一部分，以此來(lái)證明你在職稱評(píng)審中的業(yè)績(jī)成果呀。
不過這里有個(gè)誤區(qū)，很多人才喜歡在一張紙上寫上自己參與了某某項(xiàng)目或工程，然后讓單位蓋個(gè)章，可這種做法是絕對(duì)行不通的呀。因?yàn)檫@種形式缺乏客觀性，就好比在單位里，要是你和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好，那你想怎么蓋章就怎么蓋章，這樣的材料根本就沒有任何實(shí)質(zhì)性的意義，反而會(huì)適得其反，讓評(píng)審專家覺得你沒有什么真才實(shí)學(xué)呢。
重大技術(shù)創(chuàng)新成果呀，在副高職稱申報(bào)人員中是比較少見的，正高職稱申報(bào)人員中相對(duì)多一些，但總體來(lái)說還是不多的，這通常都是行業(yè)內(nèi)的頂尖專家才能取得的成就。要是你能把國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)重要的技術(shù)創(chuàng)新，并且取得了顯著的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，經(jīng)過市級(jí)以上專業(yè)主管部門的鑒定認(rèn)可后，那這也可以作為業(yè)績(jī)的補(bǔ)充材料呢。不過呢，能夠滿足這一條件的人才可以說是少之又少呀。
要是人才具備上面提到的這幾種情況中的任意一種，那職稱評(píng)審的通過率就會(huì)大大提高了。
總的來(lái)說，職稱評(píng)審這件事，業(yè)績(jī)材料的呈現(xiàn)一定要遵循擇優(yōu)原則，突出個(gè)人重點(diǎn)，彰顯個(gè)人貢獻(xiàn)。畢竟每個(gè)人的工作內(nèi)容和崗位職責(zé)都不盡相同，所以不能用一種固定不變的標(biāo)準(zhǔn)去衡量所有人呀。這也是為什么熊老師總強(qiáng)調(diào) “具體情況具體分析” 這個(gè)道理。有時(shí)候，那些看似微不足道的材料，反而可能是影響你通過率的關(guān)鍵因素呢。
熊老師可沒有故意為難大家的意思呀。很多人才會(huì)說：“你就要求我提供這一材料、那一材料。” 可大家要明白，職稱申報(bào)的人數(shù)眾多，試想一下，要是每個(gè)人都要去細(xì)細(xì)探究他到底有沒有能力，那評(píng)審專家們哪有那么多的時(shí)間和精力呀。所以客觀材料才是職稱評(píng)審的第一前提呀。至于其他的方面，完全可以在答辯階段，跟答辯老師進(jìn)行詳細(xì)的溝通交流呀，沒必要這么死板嘛。
大家一定得清楚，職稱評(píng)審可不是那種只要參加就能通過的考試，它是要進(jìn)行擇優(yōu)選拔的，是有一定的通過率限制的呀。既然業(yè)績(jī)?nèi)巳硕加?，那你就得好好反思一下，為什么別人能順利通過，而你卻不能。冷靜客觀地分析分析這個(gè)問題呀。 職稱報(bào)名材料：工業(yè)設(shè)計(jì)工程職稱評(píng)審業(yè)績(jī)證明材料匯總
