說(shuō)實(shí)話，職稱評(píng)審這事兒，多數(shù)時(shí)候都比較平穩(wěn)，沒(méi)啥大動(dòng)靜。一般來(lái)講，要是有政策要正式落地實(shí)施，那早在前兩三年就開(kāi)始逐步過(guò)渡了，這才是政策推行的常規(guī)套路嘛!

最近呢，有不少人老是問(wèn)熊老師，說(shuō)在網(wǎng)上瞧見(jiàn)一些視頻，啥“大改革”“取消職稱”“取消前置職稱”的，問(wèn)這是不是真的。熊老師就想跟大伙兒說(shuō)說(shuō)，這基本上就是博眼球的標(biāo)題黨在瞎忽悠!就拿河北來(lái)說(shuō)，“取消前置職稱”這政策都實(shí)施好多年了，沒(méi)出過(guò)啥新通知，也沒(méi)啥大變化，一直是這么規(guī)定的。其實(shí)就是有人瞅準(zhǔn)了信息不對(duì)稱這空子，拿這事兒來(lái)忽悠人。在河北，直接評(píng)中級(jí)、高級(jí)職稱的政策早就有了，根本不算新鮮事兒。

咱還是回到正題，說(shuō)說(shuō)中高級(jí)職稱評(píng)審的事兒。其實(shí)呢，對(duì)于業(yè)績(jī)這塊兒的要求，主要就是在嚴(yán)格程度和含金量上有點(diǎn)差別，但總體的大方向、篩選標(biāo)準(zhǔn)、種類這些，基本上大同小異。那咱先來(lái)嘮嘮，到底啥叫業(yè)績(jī)材料。

在評(píng)職稱的過(guò)程里，業(yè)績(jī)材料主要分三塊：一是參與的國(guó)內(nèi)項(xiàng)目合同，二是項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)的過(guò)程資料，三是項(xiàng)目結(jié)束后的竣工驗(yàn)收材料。這三部分材料，可是證明業(yè)績(jī)客觀、真實(shí)、技術(shù)過(guò)硬以及項(xiàng)目圓滿完成的關(guān)鍵依據(jù)。

就拿工程項(xiàng)目來(lái)說(shuō)吧，像上級(jí)部門(mén)發(fā)的通知、指導(dǎo)文件，還有工程施工組織設(shè)計(jì)方案、規(guī)劃方案、工程中標(biāo)通知書(shū)、開(kāi)工報(bào)告、安全會(huì)議記錄、圖紙清單、竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、業(yè)主表彰啥的，都屬于業(yè)績(jī)材料。這兒得給大家提個(gè)醒，很多小伙伴容易忽略一點(diǎn)，就是工程合同里，除了通用條款和專用條款，那些跟本專業(yè)工作沾邊的材料，也都可以收集起來(lái)，留著當(dāng)業(yè)績(jī)證明材料的備選。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，通用條款和專用條款雖說(shuō)內(nèi)容多、頁(yè)數(shù)厚，但實(shí)際用處不大，意義也不大。

那這些業(yè)績(jī)材料，到底從哪兒來(lái)呢?咱又該去哪兒收集呢?熊老師給大伙兒總結(jié)了幾種常見(jiàn)的業(yè)績(jī)材料來(lái)源：

1. 參與項(xiàng)目拿獎(jiǎng)和獲榮譽(yù) ：要是有個(gè)榮譽(yù)或者獎(jiǎng)項(xiàng)傍身，那在評(píng)職稱時(shí)，通過(guò)率可就高多了。尤其是副高級(jí)職稱和正高級(jí)職稱評(píng)審，那些手握大獎(jiǎng)項(xiàng)、大榮譽(yù)的人才，通過(guò)率那是相當(dāng)相當(dāng)高的，這絕對(duì)錯(cuò)不了。為啥呢?因?yàn)楹玫莫?jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)，那都是能力的象征，是你工作成果的有力證明。要是你參與的項(xiàng)目拿了獎(jiǎng)，不管是項(xiàng)目獲獎(jiǎng)還是你個(gè)人憑借這個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)，都算優(yōu)質(zhì)業(yè)績(jī)。不管這獎(jiǎng)是國(guó)家級(jí)的、省部級(jí)的、縣區(qū)級(jí)的，還是行業(yè)里大家伙兒都認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)項(xiàng)，都能當(dāng)業(yè)績(jī)證明的材料。不過(guò)得注意啊，獲獎(jiǎng)證書(shū)肯定得有，還有跟這獎(jiǎng)相關(guān)的項(xiàng)目材料，項(xiàng)目獲獎(jiǎng)情況，以及能體現(xiàn)你名字和貢獻(xiàn)大小的材料，這些都盡量準(zhǔn)備齊全。

2. 解決項(xiàng)目里的難題 ：要想實(shí)實(shí)在在地展示自己的專業(yè)技術(shù)水平和能力，就看看在參與的項(xiàng)目里，碰上過(guò)啥難題，又是咋解決的，用啥技術(shù)手段解決的，這都能說(shuō)明你的本事。施工項(xiàng)目的時(shí)候，常常會(huì)冒出不少人力、物力、財(cái)力難以徹底解決的問(wèn)題，還可能留下一堆施工隱患。要是你負(fù)責(zé)的項(xiàng)目里，碰上行業(yè)里常見(jiàn)的難題，而且你在設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)、安裝這些環(huán)節(jié)解決了復(fù)雜的技術(shù)難題，效果還特別好，經(jīng)過(guò)專業(yè)主管部門(mén)鑒定認(rèn)可，那這些也能算業(yè)績(jī)補(bǔ)充。相關(guān)的技術(shù)報(bào)告，或者得到行業(yè)和主管部門(mén)認(rèn)可的材料，都得拿出來(lái)，不能光靠嘴說(shuō)。一般情況下，解決技術(shù)難題，還會(huì)以論文或者專利的形式體現(xiàn)出來(lái)，這兩樣?xùn)|西也是比較拿得出手的成果，對(duì)職稱評(píng)審能起到關(guān)鍵的助力作用。

3. 項(xiàng)目的其他蓋章文件 ：比如說(shuō)，你要是個(gè)項(xiàng)目預(yù)算負(fù)責(zé)人，那你可以復(fù)印一份預(yù)算書(shū)，上面蓋著單位公章，同時(shí)讓單位開(kāi)個(gè)證明，說(shuō)明這個(gè)項(xiàng)目是你參與完成的。工程級(jí)別不一樣，就去對(duì)應(yīng)的主管部門(mén)開(kāi)證明，蓋章。還有，你參與的項(xiàng)目里的一些環(huán)節(jié)性材料，像開(kāi)工報(bào)告、安全會(huì)議記錄，或者是一些圖紙、清單這些環(huán)節(jié)性材料，尤其是那些有你簽字蓋章的，都可以放進(jìn)項(xiàng)目過(guò)程材料里。不過(guò)有個(gè)誤區(qū)得給大家提個(gè)醒，有些小伙伴喜歡在一張紙上寫(xiě)自己參與了啥項(xiàng)目、啥工程，然后讓單位蓋個(gè)章，這種形式可不靠譜，一點(diǎn)兒客觀性都沒(méi)有。坦白說(shuō)，在單位里，要是你和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好，你想咋蓋章就咋蓋章，這東西沒(méi)啥意義，反而會(huì)讓評(píng)審專家覺(jué)得你沒(méi)啥真本事。

4. 取得重大技術(shù)創(chuàng)新 ：重大技術(shù)創(chuàng)新，副高職稱評(píng)審里不多見(jiàn)，正高職稱評(píng)審里雖然有，但也很少，這基本都是行業(yè)內(nèi)的頂尖專家才能做到的事兒。要是能借鑒國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，取得重要的創(chuàng)新成果，還產(chǎn)生了社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益，經(jīng)過(guò)市級(jí)以上專業(yè)主管部門(mén)鑒定認(rèn)可，那也可以作為業(yè)績(jī)補(bǔ)充。不過(guò)能做到這一點(diǎn)的人才，少之又少。要是有上述三種情況里的任何一種，那職稱評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)率可就高得沒(méi)話說(shuō)了。

總而言之，評(píng)職稱這事兒，業(yè)績(jī)材料得挑好的、有代表性的來(lái)展示，突出自己的亮點(diǎn)和貢獻(xiàn)。大伙兒的工作內(nèi)容、崗位各不相同，所以別想著用一套統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去套用所有人。這就是為啥熊老師老強(qiáng)調(diào)，得具體情況具體分析。有時(shí)候，你自個(gè)兒覺(jué)得不重要的材料，可能恰恰是你通過(guò)評(píng)審的關(guān)鍵。

熊老師可沒(méi)想故意為難誰(shuí)。有些人才抱怨，說(shuō)你就要求提供這材料那材料。其實(shí)呢，職稱申報(bào)的人那么多，要是每個(gè)人都去仔細(xì)考察那些沒(méi)提供材料的人到底有沒(méi)有本事，誰(shuí)有那時(shí)間和精力啊?？陀^材料是基礎(chǔ)，其他的，可以等到答辯環(huán)節(jié)再跟答辯老師好好交流。沒(méi)必要這么死板。大伙兒得明白，職稱評(píng)審不是過(guò)關(guān)考試，而是擇優(yōu)錄取，是有一定通過(guò)率的。人人都有業(yè)績(jī)，為啥別人能過(guò)，你卻過(guò)不了呢?大家伙兒得好好冷靜下來(lái)好好思考思考這個(gè)問(wèn)題。 職稱報(bào)名材料：智能制造職稱評(píng)審業(yè)績(jī)材料需要哪些