其實每年職稱評審變化不大,往往一項政策正式實施前兩三年就陸續(xù)過渡了,這才是正常的政策執(zhí)行模式呢!最近有不少人才常問熊老師,總看到一些視頻里說大改革、取消職稱、取 ………
其實每年職稱評審變化不大,往往一項政策正式實施前兩三年就陸續(xù)過渡了,這才是正常的政策執(zhí)行模式呢!最近有不少人才常問熊老師,總看到一些視頻里說大改革、取消職稱、取消前置職稱之類的,是真的嗎?熊老師想說,這大多是標題黨!取消前置職稱在河北已實行多年了,沒有新通知,也無大變化,一直如此。
這不過是利用大家不知道的信息差來忽悠人,在河北直接評中級、高級職稱都可以呀,這都是老政策了,沒什么可多說的,一直就是這樣。
說回重點,中高級職稱評審對業(yè)績要求主要在嚴格程度和含金量上有區(qū)別,但業(yè)績整體方向、篩選標準、種類類別基本大體一致。那咱們先來了解,什么是業(yè)績材料:
評職稱時涉及的業(yè)績材料,主要分為三部分:參與項目的合同(含國際合作項目)、項目實施過程中的環(huán)節(jié)資料、收尾階段的竣工驗收材料。它們是證明業(yè)績材料客觀性、真實性、技術能力水平及完成性的關鍵。
像工程項目中的上級部門通知、指導文件、工程施工組織設計方案、規(guī)劃方案、工程中標通知書、開工報告、安全會議記錄、圖紙清單、竣工驗收報告、業(yè)主表彰等都屬于業(yè)績材料。這里重點提示一下:很多人才忽視了工程合同中,除通用條款和專用條款外,凡與本專業(yè)工作相關的材料都可收集起來,作為業(yè)績證明材料備選,但通用條款、專用條款雖厚,卻無實際意義。

那業(yè)績材料來源主要是哪里呢?熊老師總結(jié)了一下:
1、參與項目獲獎和榮譽
榮譽和獎項是人才評職稱高通過率的前提,尤其是副高級和正高級職稱,有大榮譽、大獎項的人才通過率很高。優(yōu)質(zhì)的獎項和榮譽能體現(xiàn)各方面成果,無論是項目得獎還是個人因項目獲獎,都屬優(yōu)質(zhì)業(yè)績成果。國家級、省部級、縣區(qū)級獎項以及受行業(yè)認可的優(yōu)質(zhì)行業(yè)級獎項,都是證明業(yè)績的客觀材料,要提供證書、與獎項相關的項目材料、能體現(xiàn)個人姓名和含金量的材料。
2、解決項目中的難題
想體現(xiàn)專業(yè)技術水平和能力,可說明在項目中遇到的難題及解決辦法。很多項目施工時會遇人力、物力、財力無法徹底解決的問題,或施工隱患。若解決行業(yè)常見難題,如設計、施工、維護、安裝中的復雜疑難技術問題,且效果顯著,經(jīng)主管部門鑒定認可,可作為業(yè)績補充。要提供相關技術報告或得到行業(yè)及主管部門認可的材料,別光說不練。一般解決技術難題會通過論文成果或?qū)@晒w現(xiàn),這兩者也屬優(yōu)質(zhì)成果,能助人通過職稱評審。
3、項目其他蓋章文件
如負責項目預算,可復印預算書并蓋單位公章,同時讓單位出證明。哪級工程到哪級主管部門出證明并蓋章。項目中的環(huán)節(jié)性材料,如開工報告、安全會議記錄、圖紙、清單等,尤其是有個人簽字蓋章的,都可作為項目過程材料。切記別在一張紙上簡單寫參與項目就蓋章,這毫無客觀性,領導關系好隨便蓋,會讓專家覺得無料可取。
4、取得重大技術創(chuàng)新
重大技術創(chuàng)新對副高來說少見,正高也不多,一般是行業(yè)大拿。應用國內(nèi)外先進技術和經(jīng)驗有重要創(chuàng)新,取得社會、經(jīng)濟效益,經(jīng)市級以上主管部門鑒定認可的可作業(yè)績補充。能涉及此方面的人才很少,有以上三種情況之一的,通過率就極高。
總之,評職稱時業(yè)績材料要擇優(yōu)呈現(xiàn),突出個人重點,優(yōu)化個人貢獻。工作內(nèi)容和崗位不同,別用一套標準要求所有人。這就是熊老師總說要具體問題具體分析的原因,有時看似不重要的材料,可能是影響通過率的關鍵。
熊老師并非故意為難人才。職稱申報人眾多,有些人才卻一味問要提供啥材料,大家要明白,人家沒精力和時間去判定沒材料的人是否具備能力,客觀材料是第一前提。答辯階段可與答辯老師詳細溝通,別太死板。要清楚職稱評審不是通過性考試,是擇優(yōu)評審,有通過率!業(yè)績?nèi)巳硕加?,為啥別人能過你不能?客觀想一想。 職稱報名材料:新能源職稱業(yè)績材料怎么弄