如今評(píng)職稱,基礎(chǔ)條件大多申報(bào)者皆能滿足,不滿足而申報(bào)實(shí)屬問(wèn)題。那么后續(xù)誰(shuí)將被淘汰,關(guān)鍵便在于業(yè)績(jī)成果材料質(zhì)量如何。業(yè)績(jī)成果材料,客觀性至關(guān)重要。常有人自稱無(wú)業(yè)績(jī) ………
如今評(píng)職稱,基礎(chǔ)條件大多申報(bào)者皆能滿足,不滿足而申報(bào)實(shí)屬問(wèn)題。那么后續(xù)誰(shuí)將被淘汰,關(guān)鍵便在于業(yè)績(jī)成果材料質(zhì)量如何。
業(yè)績(jī)成果材料,客觀性至關(guān)重要。常有人自稱無(wú)業(yè)績(jī)或業(yè)績(jī)佳,但無(wú)論怎樣說(shuō),皆需以客觀材料為依憑。若業(yè)績(jī)無(wú)法客觀呈現(xiàn),那便等同于無(wú)業(yè)績(jī)。工作多年的人不必過(guò)憂,到了中高級(jí)職稱申報(bào)時(shí),多數(shù)人材料都有,只是不知如何客觀體現(xiàn)罷了。
真正客觀的材料,往往是甲乙雙方、甚至多方簽訂的文件,其真實(shí)性較高。再者,若獲相關(guān)部門表彰、認(rèn)可,有蓋章、簽字、報(bào)道等,也是客觀體現(xiàn)。只是許多人才難以把握客觀性的尺度。

中高級(jí)職稱評(píng)審對(duì)業(yè)績(jī)的要求,在嚴(yán)格程度與含金量上有所不同,但整體方向、篩選及種類大體相近。先來(lái)明確業(yè)績(jī)材料的內(nèi)涵:它是評(píng)職稱過(guò)程中的關(guān)鍵,主要分為三部分——參與項(xiàng)目的合同、項(xiàng)目過(guò)程資料以及竣工驗(yàn)收材料,這三者是證明業(yè)績(jī)客觀性、真實(shí)性、技術(shù)能力與完成性的核心依據(jù)。
在工程項(xiàng)目里,上級(jí)部門通知、指導(dǎo)文件、施工組織設(shè)計(jì)方案、規(guī)劃方案、中標(biāo)通知書、開工報(bào)告、安全會(huì)議資料、圖紙清單、竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、業(yè)主表彰等都屬于業(yè)績(jī)材料范疇。需注意,工程合同中,除通用及專用條款外,與專業(yè)工作相關(guān)的材料應(yīng)收集成業(yè)績(jī)證明備選。但通用、專用條款雖厚,卻無(wú)太大實(shí)際意義。
業(yè)績(jī)材料來(lái)源多樣。其一,參與項(xiàng)目所獲榮譽(yù)與獎(jiǎng)項(xiàng)是提升職稱評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)率的關(guān)鍵。副高、正高職稱申報(bào)中,擁有重大榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)的人才通過(guò)率極高。優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)項(xiàng)是成果的體現(xiàn),無(wú)論是項(xiàng)目獲獎(jiǎng)還是個(gè)人借此獲獎(jiǎng),皆為優(yōu)質(zhì)業(yè)績(jī)。各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),從國(guó)家級(jí)到行業(yè)認(rèn)可的,都可作為客觀證明。申報(bào)時(shí),務(wù)必提供證書、項(xiàng)目相關(guān)材料、獲獎(jiǎng)材料,以及能體現(xiàn)個(gè)人名字與貢獻(xiàn)的資料。
其二,解決項(xiàng)目難題也是體現(xiàn)專業(yè)技術(shù)能力的方式。若在項(xiàng)目中解決人力、物力、財(cái)力或施工隱患等難題,尤其是經(jīng)主管部門認(rèn)可的復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題,相關(guān)技術(shù)報(bào)告或認(rèn)可材料都需提供。此外,解決技術(shù)難題常以論文、專利形式呈現(xiàn),這也有助職稱評(píng)審。
其三,項(xiàng)目中的蓋章文件,如預(yù)算書、開工報(bào)告、安全會(huì)議資料、圖紙清單等,特別是涉及簽字蓋章的,都是有力證明。但僅讓單位在紙上蓋章證明參與項(xiàng)目的方式不可取,缺乏客觀性,會(huì)讓專家質(zhì)疑。
其四,取得重大技術(shù)創(chuàng)新雖較少見,但若有,經(jīng)市級(jí)以上主管部門認(rèn)可,也可作業(yè)績(jī)補(bǔ)充。
總之,評(píng)職稱時(shí)業(yè)績(jī)材料要擇優(yōu)呈現(xiàn),突出重點(diǎn),優(yōu)化個(gè)人貢獻(xiàn)。因工作崗位與內(nèi)容各異,切勿用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)衡量所有人。熊老師強(qiáng)調(diào)要具體分析,看似不重要的材料可能影響通過(guò)率。并非故意為難人才,職稱評(píng)審是擇優(yōu)而非通過(guò)性考試,有通過(guò)率限制。大家要客觀思考,為何他人能過(guò)而自己不能,好好審視業(yè)績(jī)材料。 職稱報(bào)名材料:機(jī)械職稱業(yè)績(jī)材料有哪些