其實(shí)每年職稱評(píng)審的變化都不大。通常情況下，如果某項(xiàng)政策要正式施行，那么在正式施行的前兩三年就會(huì)開始逐步過渡，這才是正常政策執(zhí)行的常規(guī)模式。

最近，不少人才紛紛向熊老師詢問，說他們經(jīng)常在一些視頻里看到諸如“大改革”“取消職稱”“取消前置職稱”之類的說法，想知道這些是否屬實(shí)。

熊老師想告訴大家，這些大多屬于標(biāo)題黨行為。在河北，取消前置職稱的政策已經(jīng)執(zhí)行了好多年，既沒有新通知，也沒有什么重大變化，一直都是這樣執(zhí)行的。

不過，有些人就是利用信息差來忽悠人。在河北，直接評(píng)中級(jí)、直接評(píng)高級(jí)都是可以的，這些都是一些老政策了，已經(jīng)沒什么可說的了，一直就是這么規(guī)定的。

現(xiàn)在回到重點(diǎn)，中高級(jí)職稱評(píng)審對(duì)于業(yè)績的要求，只是在嚴(yán)格程度和含金量上有所不同，但業(yè)績的整體方向、篩選、種類、類別等方面，基本上大體是相同的。那么，首先我們先來了解一下，什么是業(yè)績材料。

在評(píng)職稱的過程中，涉及到的業(yè)績材料，主要分為三個(gè)部分：參與項(xiàng)目的合同、項(xiàng)目進(jìn)行中的過程環(huán)節(jié)資料以及收尾階段的竣工驗(yàn)收材料。

它們分別是證明業(yè)績材料客觀性、真實(shí)性、技術(shù)能力水平以及完成性的關(guān)鍵材料。

比如工程項(xiàng)目中涉及到的各種上級(jí)有關(guān)部門的通知、指導(dǎo)文件、工程施工組織設(shè)計(jì)方案、規(guī)劃方案、工程中標(biāo)通知書、開工報(bào)告、安全會(huì)議、圖紙清單、竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、業(yè)主表彰等等。

這里要特別提示一下：很多人才都容易忽視一個(gè)問題，那就是在工程合同中，除了通用條款和專用條款之外，只要與本專業(yè)工作相關(guān)的材料都可以收集起來，作為業(yè)績證明材料的備選。不過，通用條款、專用條款雖然看起來很厚、張數(shù)很多，但實(shí)際上并沒有什么實(shí)際意義。

那么，業(yè)績材料的來源主要是什么呢?我們應(yīng)該從哪里收集呢?熊老師總結(jié)了一下業(yè)績材料的來源：

第一，參與項(xiàng)目所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。

擁有榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，是人才評(píng)職稱高通過率的一個(gè)重要前提。尤其是副高級(jí)職稱和正高級(jí)職稱，基本上，有重大榮譽(yù)、大獎(jiǎng)項(xiàng)的人才，通過率會(huì)非常高，這是毋庸置疑的。

優(yōu)質(zhì)的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)，一定是各方面成果產(chǎn)出的優(yōu)質(zhì)體現(xiàn)。如果參與的某個(gè)項(xiàng)目得獎(jiǎng)了，無論是項(xiàng)目得獎(jiǎng)還是個(gè)人通過項(xiàng)目得獎(jiǎng)，都屬于優(yōu)質(zhì)業(yè)績成果。

這個(gè)時(shí)候，不管是國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、縣區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，還是行業(yè)內(nèi)認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)行業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)，都可以作為客觀業(yè)績證明的材料。一定要注意，獎(jiǎng)項(xiàng)的證書材料肯定是要提供的，與獎(jiǎng)項(xiàng)相關(guān)的項(xiàng)目客觀材料、獲獎(jiǎng)材料，以及能夠體現(xiàn)你名字和含金量的客觀材料，都要盡量提供出來。

第二，解決項(xiàng)目中遇到的難題。

如果想客觀地體現(xiàn)專業(yè)技術(shù)水平和能力，那么在參與的項(xiàng)目中遇到了什么難題，幫助解決了什么難題，通過什么技術(shù)手段解決的，就是一個(gè)很好的體現(xiàn)。

在很多項(xiàng)目施工過程中，會(huì)出現(xiàn)諸如人力、物力、財(cái)力無法徹底解決，或者存在很多施工隱患的問題。

如果負(fù)責(zé)的項(xiàng)目中遇到了行業(yè)比較常見的難題，并且在解決設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)、安裝中的復(fù)雜疑難技術(shù)問題方面效果顯著，且經(jīng)過有關(guān)專業(yè)主管部門鑒定認(rèn)可的，也可以算作業(yè)績補(bǔ)充。

相關(guān)的技術(shù)報(bào)告，或者得到行業(yè)或主管部門認(rèn)可的客觀材料，也需要提供出來，不能僅憑口說。而且，通常情況下，解決技術(shù)難題往往會(huì)通過論文成果或?qū)＠晒男问絹眢w現(xiàn)，這兩個(gè)也是比較優(yōu)質(zhì)的成果，能夠助力更好地通過職稱評(píng)審。

第三，項(xiàng)目中的其他蓋章文件。

比如，如果負(fù)責(zé)項(xiàng)目的預(yù)算，可以直接復(fù)印一份預(yù)算書，預(yù)算書上蓋單位的公章，同時(shí)讓單位出具一份證明，證明這個(gè)項(xiàng)目是你參與完成的。

哪一級(jí)別的工程，就到哪一級(jí)的主管部門出具證明并蓋章。

此外，參與項(xiàng)目中的一些環(huán)節(jié)性材料，如開工報(bào)告、安全會(huì)議，或者涉及到的一些圖紙、清單等環(huán)節(jié)性材料，尤其是上面有你簽字蓋章的材料，都可以穿插在項(xiàng)目過程材料當(dāng)中。

這時(shí)候有一個(gè)誤區(qū)，就是很多人才喜歡在一張紙上寫上自己參與了某某項(xiàng)目某某工程，然后讓單位蓋個(gè)章。不好意思，這種形式是肯定不行的，因?yàn)樗鼪]有客觀性。直白地說，在單位里，只要和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好，想怎么蓋就怎么蓋，這樣的東西沒什么意義，反而會(huì)讓專家老師覺得你沒有什么實(shí)質(zhì)內(nèi)容。

第四，取得重大技術(shù)創(chuàng)新。

重大技術(shù)創(chuàng)新，一般副高都不多，正高的話也會(huì)有，但也不多，這通常是行業(yè)大拿級(jí)別的。如果應(yīng)用國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)有重要?jiǎng)?chuàng)新，并取得社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益，經(jīng)市級(jí)以上專業(yè)主管部門鑒定認(rèn)可的，也可作為業(yè)績補(bǔ)充。應(yīng)該說，這一部分能夠涉及到的人才會(huì)非常非常少。

以上這幾種情況，如果人才具備的話，通過率就已經(jīng)非常高了。

總之，評(píng)職稱這件事，業(yè)績材料需要擇優(yōu)呈現(xiàn)，突出個(gè)人重點(diǎn)，優(yōu)化個(gè)人貢獻(xiàn)。每個(gè)人的工作內(nèi)容、工作崗位都不一樣，所以盡量不要用一套標(biāo)準(zhǔn)去要求所有人。這就是為什么熊老師總說具體情況要具體分析。有時(shí)候，你認(rèn)為不重要的一些材料，可能反而是影響通過率的關(guān)鍵。

熊老師并不是故意為難人才。很多人才說：“你就要求我提供這樣的材料，那樣的材料?！钡阋紤]清楚，每年職稱申報(bào)的人那么多，很多人說：“不信你去問問，你放心，沒有人會(huì)去問，你有，我就給你送上去，你沒有，你就出去，就ok了?！比思乙矝]有那么多精力和時(shí)間去判定沒有材料的人是否具備相應(yīng)的水平和能力?？陀^材料是第一前提，其他的東西可以在答辯階段和答辯老師詳細(xì)溝通，這也是可以的，大家沒必要這么死板。

一定要搞清楚，職稱評(píng)審不是通過性考試，而是擇優(yōu)評(píng)審，是有通過率的。業(yè)績?nèi)巳硕加?，為什么別人能過，你卻過不了?好好客觀地想一想這個(gè)問題吧。 職稱報(bào)名材料：建筑衛(wèi)生陶瓷業(yè)績材料準(zhǔn)備全攻略