這年頭評職稱,基礎(chǔ)條件基本大家都能滿足,要是不滿足就別申報(bào)了,這本身就有問題。所以說,后續(xù)要淘汰誰,重點(diǎn)就是要看業(yè)績成果材料到底咋樣。對于業(yè)績成果材料來說,客觀 ………
這年頭評職稱,基礎(chǔ)條件基本大家都能滿足,要是不滿足就別申報(bào)了,這本身就有問題。所以說,后續(xù)要淘汰誰,重點(diǎn)就是要看業(yè)績成果材料到底咋樣。
對于業(yè)績成果材料來說,客觀性是關(guān)鍵。有不少人才說自個(gè)兒沒業(yè)績,有的又說業(yè)績不錯(cuò),但不管咋說,都得靠客觀材料說話。要是所謂的業(yè)績不能客觀體現(xiàn),那就像沒業(yè)績一樣。其實(shí)工作多年的人不用太擔(dān)心,到了中級和高級職稱,大部分人都是有材料的,只是很多人不知道怎么客觀呈現(xiàn)。
真正客觀的材料,往往是甲乙雙方簽的,或者三方、四方簽的,這樣才更有真實(shí)性。再就是得到相關(guān)部門表彰、承認(rèn),蓋章、簽字、報(bào)道過的,這些都是客觀體現(xiàn)。只是很多人才很難把握這個(gè)客觀的度。
中高級職稱評審,業(yè)績要求在嚴(yán)格程度和含金量上有所不同,但整體方向、篩選和種類大致一樣。先來了解啥是業(yè)績材料:

評職稱時(shí),業(yè)績材料主要分三部分:參與項(xiàng)目的合同、項(xiàng)目過程中的環(huán)節(jié)資料、收尾階段的竣工驗(yàn)收材料。它們能證明業(yè)績的客觀性、真實(shí)性、技術(shù)水平和完成情況。
像工程項(xiàng)目里的上級通知、指導(dǎo)文件、施工組織設(shè)計(jì)方案、規(guī)劃方案、中標(biāo)通知書、開工報(bào)告、安全會(huì)議記錄、圖紙清單、竣工驗(yàn)收報(bào)告、業(yè)主表彰等,都是關(guān)鍵材料。這里得注意,工程合同里,除了通用和專用條款,跟本專業(yè)工作相關(guān)的材料都得收集,但通用和專用條款雖厚,卻沒啥實(shí)際意義。
那業(yè)績材料從哪來呢?熊老師總結(jié)了幾點(diǎn):
1.項(xiàng)目獲獎(jiǎng)和榮譽(yù):有榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng),是評職稱高通過率的前提。特別是副高級和正高級職稱,有大榮譽(yù)大獎(jiǎng)項(xiàng)的人,通過率肯定高。優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)是各方面成果的體現(xiàn)。不管是項(xiàng)目獲獎(jiǎng)還是個(gè)人因項(xiàng)目獲獎(jiǎng),都算優(yōu)質(zhì)業(yè)績。不管啥級別的獎(jiǎng)項(xiàng),證書材料要提供,和項(xiàng)目相關(guān)的客觀材料、獲獎(jiǎng)材料以及能體現(xiàn)你名字和貢獻(xiàn)的材料都盡量提供。
2.解決項(xiàng)目難題:在項(xiàng)目里解決難題能體現(xiàn)技術(shù)能力。很多項(xiàng)目施工會(huì)遇到人力、物力、財(cái)力無法解決的問題,或有施工隱患。要是能解決行業(yè)常見難題,效果顯著,還被主管部門認(rèn)可,就算業(yè)績補(bǔ)充。相關(guān)的技術(shù)報(bào)告和得到認(rèn)可的材料都要提供。一般解決技術(shù)難題還會(huì)通過論文或?qū)@晒w現(xiàn),這也能助力職稱評審。
3.項(xiàng)目蓋章文件:像負(fù)責(zé)項(xiàng)目預(yù)算的,可復(fù)印預(yù)算書并蓋單位公章,再讓單位出證明。哪級工程就到哪級主管部門出證明蓋章。項(xiàng)目環(huán)節(jié)性材料,如開工報(bào)告、安全會(huì)議記錄、圖紙清單等,尤其是有你簽字蓋章的,都能作為業(yè)績材料。不過,別在一張紙上寫參與了啥項(xiàng)目就蓋章,這沒意義,專家也不認(rèn)可。
4.重大技術(shù)創(chuàng)新:重大技術(shù)創(chuàng)新一般副高都少,正高更少,多是行業(yè)大拿。要是應(yīng)用國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)有創(chuàng)新,取得社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益,還被市級以上主管部門認(rèn)可,也算業(yè)績補(bǔ)充。但這種情況的人才很少。
具備以上情況的人,通過率就很高??傊u職稱業(yè)績材料要擇優(yōu)呈現(xiàn),突出個(gè)人重點(diǎn)和貢獻(xiàn)。因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容和崗位不同,別用一套標(biāo)準(zhǔn)要求所有人。這就是為啥熊老師總說具體情況具體分析,可能你認(rèn)為不重要的材料,反而是關(guān)鍵。
熊老師也不是故意為難人。每年職稱申報(bào)人多,很多人說“有啥材料就提供啥”,沒人會(huì)去挨個(gè)問你有沒有材料,也沒那精力和時(shí)間去判定沒材料的人水平咋樣??陀^材料是前提,答辯階段可以跟老師詳細(xì)溝通,別太死板。要清楚,職稱評審是擇優(yōu),有通過率。業(yè)績?nèi)巳硕加?,為啥別人能過你不能?好好想想。 職稱報(bào)名材料:機(jī)械制造工藝與裝備職稱工作業(yè)績材料總結(jié)