這年頭評(píng)職稱(chēng),基礎(chǔ)條件大多申報(bào)者都能滿(mǎn)足,不滿(mǎn)足的話申報(bào)本身就會(huì)成問(wèn)題。所以,后續(xù)究竟淘汰誰(shuí),關(guān)鍵還得看業(yè)績(jī)成果材料咋樣。就業(yè)績(jī)成果材料而言,客觀性是關(guān)鍵前提。 ………
這年頭評(píng)職稱(chēng),基礎(chǔ)條件大多申報(bào)者都能滿(mǎn)足,不滿(mǎn)足的話申報(bào)本身就會(huì)成問(wèn)題。所以,后續(xù)究竟淘汰誰(shuí),關(guān)鍵還得看業(yè)績(jī)成果材料咋樣。
就業(yè)績(jī)成果材料而言,客觀性是關(guān)鍵前提。不少人才自稱(chēng)沒(méi)業(yè)績(jī),也有不少覺(jué)得自己業(yè)績(jī)不錯(cuò),但不管咋說(shuō),都得以客觀材料為準(zhǔn)。若你所謂的業(yè)績(jī)無(wú)法客觀呈現(xiàn),那和沒(méi)業(yè)績(jī)沒(méi)兩樣。不過(guò),工作年限較長(zhǎng)的人才不必過(guò)于憂心,到了中級(jí)和高級(jí)職稱(chēng)申報(bào)階段,大多數(shù)人是有相關(guān)材料的,只是不知道如何將其客觀展現(xiàn)罷了。
真正客觀的材料,往往是甲乙雙方簽訂,或者三方、四方簽訂的,這樣其客觀真實(shí)性會(huì)更強(qiáng)些。同時(shí),若獲得相關(guān)部門(mén)的表彰、認(rèn)可,或者有蓋章、簽字、報(bào)道等情況,這些都是客觀體現(xiàn)。只是很多人才難以把握這個(gè)客觀的度。
中高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審對(duì)業(yè)績(jī)的要求,在嚴(yán)格程度和含金量上有區(qū)別,但業(yè)績(jī)的整體方向、篩選標(biāo)準(zhǔn)、種類(lèi)類(lèi)別等基本大體一致。先來(lái)了解什么是業(yè)績(jī)材料。

在評(píng)職稱(chēng)過(guò)程中,業(yè)績(jī)材料主要分為三部分:參與的項(xiàng)目合同、項(xiàng)目進(jìn)行中的過(guò)程資料、收尾階段的竣工驗(yàn)收材料。這三部分分別是證明業(yè)績(jī)材料客觀性、真實(shí)性、技術(shù)能力水平以及完成性的關(guān)鍵材料。
就拿工程項(xiàng)目來(lái)說(shuō),涉及到上級(jí)有關(guān)部門(mén)的通知、指導(dǎo)文件、工程施工組織設(shè)計(jì)方案、規(guī)劃方案、工程中標(biāo)通知書(shū)、開(kāi)工報(bào)告、安全會(huì)議、圖紙清單、竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、業(yè)主表彰等材料。需要重點(diǎn)提示的是,許多人才容易忽視工程合同中,除通用條款和專(zhuān)用條款之外的其他與本專(zhuān)業(yè)工作相關(guān)的材料,其實(shí)都可以收集起來(lái),作為業(yè)績(jī)證明材料的備選。不過(guò),通用條款、專(zhuān)用條款雖然厚、張數(shù)多,但實(shí)際意義不大。
那么,業(yè)績(jī)材料的來(lái)源主要有哪些呢?熊老師總結(jié)了以下幾點(diǎn):
*參與項(xiàng)目獲獎(jiǎng)和榮譽(yù):有榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng),是人才評(píng)職稱(chēng)提高通過(guò)率的重要前提。尤其是副高級(jí)職稱(chēng)和正高級(jí)職稱(chēng),基本上擁有大榮譽(yù)、大獎(jiǎng)項(xiàng)的人才,通過(guò)率會(huì)很高。獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)是各方面成果產(chǎn)出的優(yōu)質(zhì)體現(xiàn)。無(wú)論是你參與的項(xiàng)目得獎(jiǎng),還是你個(gè)人因項(xiàng)目獲獎(jiǎng),都屬于優(yōu)質(zhì)業(yè)績(jī)成果。國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、縣區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),以及行業(yè)內(nèi)認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)行業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng),都能作為客觀業(yè)績(jī)證明材料。要注意,獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)材料必須提供,同時(shí),與獎(jiǎng)項(xiàng)相關(guān)的項(xiàng)目客觀材料、獲獎(jiǎng)材料,以及能體現(xiàn)你名字和含金量的材料,也應(yīng)盡量提供。
*解決項(xiàng)目中的難題:若想客觀展現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和能力,那在參與項(xiàng)目中遇到的難題及解決過(guò)程,就是一個(gè)很好的體現(xiàn)。很多項(xiàng)目施工時(shí)會(huì)出現(xiàn)人力、物力、財(cái)力無(wú)法徹底解決,或埋藏施工隱患的問(wèn)題。若負(fù)責(zé)的項(xiàng)目中遇到了行業(yè)常見(jiàn)難題,且你在設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)、安裝等環(huán)節(jié),通過(guò)技術(shù)手段有效解決了這些復(fù)雜疑難問(wèn)題,并得到有關(guān)專(zhuān)業(yè)主管部門(mén)鑒定認(rèn)可,那這也算業(yè)績(jī)補(bǔ)充。相關(guān)的技術(shù)報(bào)告,或者獲得行業(yè)及主管部門(mén)認(rèn)可的材料,要提供出來(lái)。一般情況下,解決技術(shù)難題的成果會(huì)以論文或?qū)@问匠尸F(xiàn),這也是助力通過(guò)職稱(chēng)評(píng)審的關(guān)鍵。
*項(xiàng)目其他蓋章文件:比如你負(fù)責(zé)項(xiàng)目的預(yù)算,可復(fù)印一份預(yù)算書(shū),上面蓋單位公章,同時(shí)讓單位出證明,證實(shí)你參與完成該項(xiàng)目。哪一級(jí)別的工程,就到對(duì)應(yīng)主管部門(mén)出具證明并蓋章。此外,項(xiàng)目中的一些環(huán)節(jié)性材料,如開(kāi)工報(bào)告、安全會(huì)議、圖紙、清單等,尤其是涉及你簽字蓋章的材料,都可以作為項(xiàng)目過(guò)程材料的一部分。不過(guò)有個(gè)誤區(qū)要提醒,不能簡(jiǎn)單地在一張紙上寫(xiě)明自己參與的項(xiàng)目,再讓單位蓋章,這種形式缺乏客觀性,意義不大,甚至?xí)寣?zhuān)家覺(jué)得你沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性材料。
*取得重大技術(shù)創(chuàng)新:重大技術(shù)創(chuàng)新在副高申報(bào)者中較少,正高也不多,通常是行業(yè)大拿級(jí)別。如果你能應(yīng)用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重要?jiǎng)?chuàng)新,并取得社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益,經(jīng)市級(jí)以上專(zhuān)業(yè)主管部門(mén)鑒定認(rèn)可,那這也算業(yè)績(jī)補(bǔ)充。但這種情況涉及的人才非常少。如果人才具備以上三種情況中的任意一種,通過(guò)率就會(huì)很高。
總之,評(píng)職稱(chēng)時(shí),業(yè)績(jī)材料要擇優(yōu)呈現(xiàn),突出個(gè)人重點(diǎn),優(yōu)化個(gè)人貢獻(xiàn)。每個(gè)人的工作內(nèi)容和崗位不同,不能用一套標(biāo)準(zhǔn)要求所有人。這就是熊老師常說(shuō)的,具體情況要具體分析,也許你認(rèn)為不重要的材料,反而是影響通過(guò)率的關(guān)鍵。
熊老師也并非故意為難大家。職稱(chēng)申報(bào)人數(shù)眾多,沒(méi)人會(huì)去問(wèn)你有沒(méi)有材料,有就提交,沒(méi)有就淘汰。人家沒(méi)精力和時(shí)間去判定沒(méi)有材料的人是否具備相應(yīng)水平和能力,客觀材料是第一前提。其他方面,答辯階段可以和答辯老師詳細(xì)溝通,不必過(guò)于死板。要清楚,職稱(chēng)評(píng)審不是通過(guò)性考試,是擇優(yōu)評(píng)審,有通過(guò)率的限制。既然業(yè)績(jī)?nèi)巳硕加校蔷鸵煤每陀^思考,為何別人能過(guò),你過(guò)不了。 職稱(chēng)報(bào)名材料:機(jī)器人及智能化職稱(chēng)申報(bào)工作業(yè)績(jī)材料總結(jié)