現(xiàn)在評(píng)職稱(chēng)熊老師首先給大家說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，就是評(píng)職稱(chēng)不一定需要專(zhuān)利，專(zhuān)利永遠(yuǎn)不是評(píng)職稱(chēng)過(guò)程中100%需要準(zhǔn)備的東西，確定不是100%需要準(zhǔn)備的東西評(píng)職稱(chēng)，不一定需要專(zhuān)利!但是不需要的前提是你得有能替代專(zhuān)利的東西!

很多人在對(duì)評(píng)職稱(chēng)過(guò)程中專(zhuān)利加分的問(wèn)題，還有申請(qǐng)專(zhuān)利要求的問(wèn)題，一直都是心存疑惑，到底申請(qǐng)這個(gè)專(zhuān)利對(duì)評(píng)職稱(chēng)有多大的影響?分開(kāi)說(shuō)!

評(píng)職稱(chēng)專(zhuān)利問(wèn)題

第1個(gè)問(wèn)題，評(píng)職稱(chēng)的時(shí)候?qū)＠降准佣嗌俜?

評(píng)職稱(chēng)專(zhuān)利加分的問(wèn)題，熊老師建議您不要太糾結(jié)，因?yàn)樵诙鄶?shù)情況下，評(píng)職稱(chēng)過(guò)程中的環(huán)節(jié)加分問(wèn)題多半是不對(duì)外展示的，它不像考試多少分就是多少分，正確答案就是正確答案，評(píng)職稱(chēng)這件事兒本身人為干擾因素就較大，不同的專(zhuān)家可能對(duì)評(píng)職稱(chēng)的標(biāo)準(zhǔn)都有不一樣的標(biāo)準(zhǔn)，更何況一個(gè)專(zhuān)利加分的問(wèn)題，多數(shù)情況下專(zhuān)利加分存在，但是只存在于環(huán)節(jié)過(guò)程中的很小很小的一部分，所以這個(gè)時(shí)候多半不是對(duì)外公布的，人才也很難知道，真正的具體的客觀的標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)節(jié)過(guò)程中，專(zhuān)利加分的標(biāo)準(zhǔn)，熊老師協(xié)助工程人才職稱(chēng)評(píng)審多年，多數(shù)情況涉及到專(zhuān)利價(jià)格，也僅僅是人才沒(méi)有通過(guò)或者是人才進(jìn)行復(fù)議的時(shí)候，咨詢(xún)專(zhuān)家老師，人才問(wèn)題出在哪里，可能才會(huì)涉及到人才的大概分值是多少?也僅僅在這個(gè)環(huán)節(jié)才有其他環(huán)節(jié)是根本就涉及不到的!

評(píng)職稱(chēng)專(zhuān)利

所以說(shuō)加10分也好，加20分也好，不用太糾結(jié)，反倒是專(zhuān)利之外的優(yōu)質(zhì)的業(yè)績(jī)成果榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)，才是人才應(yīng)該注意的東西!

第2個(gè)問(wèn)題，文科也可以申請(qǐng)專(zhuān)利嗎?

對(duì)于文科理科的人才申請(qǐng)專(zhuān)利的問(wèn)題，可能人才也是有很多誤解的，就是好像只有理工類(lèi)人才才能申請(qǐng)專(zhuān)利，其實(shí)并不是!

首先申請(qǐng)專(zhuān)利這件事兒，跟您學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)類(lèi)別沒(méi)有什么直接上的關(guān)系，任何人哪怕你沒(méi)有學(xué)歷，你都是可以申請(qǐng)專(zhuān)利的，申請(qǐng)專(zhuān)利其實(shí)根本就不限于任何人任何職業(yè)的人，任何學(xué)歷類(lèi)別的人只要您愿意申請(qǐng)，您都是可以申請(qǐng)的!

那么如果說(shuō)人才說(shuō)我學(xué)的是文科，我在實(shí)際職稱(chēng)評(píng)審過(guò)程中，我申請(qǐng)一個(gè)專(zhuān)利，是不是感覺(jué)跟自己有一點(diǎn)不搭?可能你會(huì)這么認(rèn)為，但是不排除人才，在人才的實(shí)際工作中也涉及到了一些科技創(chuàng)新的工作，哪怕只是一些輔助工作，那么申請(qǐng)專(zhuān)利的時(shí)候，人才依然可以選擇正常的申請(qǐng)也是沒(méi)有問(wèn)題的!

現(xiàn)在您知道評(píng)職稱(chēng)是專(zhuān)利的問(wèn)題和專(zhuān)利申請(qǐng)的要求問(wèn)題了嗎?就說(shuō)這么多吧，有任何其他評(píng)職稱(chēng)的問(wèn)題直接咨詢(xún)熊老師!