在職稱評審過程中，業(yè)績材料往往是決定成敗的關(guān)鍵因素。對于大多數(shù)正常申報職稱的人才來說，如果最終未能通過評審，很大概率是因為業(yè)績材料出了問題。許多人才對如何準(zhǔn)備職稱評審中的業(yè)績材料感到困惑：究竟該準(zhǔn)備哪些內(nèi)容?又該如何尋找這些材料?這些問題讓不少申報者感到焦慮。

首先，我們需要明確什么是業(yè)績材料。業(yè)績材料主要由三部分組成：項目合同、項目實施過程中的各類資料以及竣工驗收材料。這三類材料是證明業(yè)績客觀性、真實性、技術(shù)能力和項目完成情況的核心依據(jù)。例如，工程施工組織設(shè)計方案、工程中標(biāo)通知書、開工報告、開工會議記錄、圖紙清單以及竣工驗收報告等都屬于業(yè)績材料的范疇。

特別需要注意的是，除了通用條款和專用條款之外，任何與本專業(yè)工作相關(guān)的材料都可以收集起來，作為業(yè)績證明材料的備選。這些材料可能在評審過程中起到關(guān)鍵作用。

那么，業(yè)績材料主要從哪里獲取呢?熊老師總結(jié)了幾種常見的來源：

1.參與項目獲獎

如果你參與的項目獲得了獎項，無論是項目本身獲獎，還是你憑借該項目獲得了個人榮譽(yù)，這都屬于優(yōu)質(zhì)業(yè)績成果。無論是國家級、省部級、縣區(qū)級，還是行業(yè)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)獎項，都可以作為證明你業(yè)績的有力材料。重要的是，你必須提供相應(yīng)的獲獎證書等材料。

2.解決項目難題

在項目施工過程中，可能會遇到各種耗費人力、物力、財力的問題，甚至有些問題無法徹底解決，留下隱患。如果你在負(fù)責(zé)的項目中成功解決了行業(yè)常見的難題，尤其是在設(shè)計、施工、維護(hù)、安裝等環(huán)節(jié)中解決了復(fù)雜的技術(shù)問題，并且這些解決方案得到了專業(yè)主管部門的認(rèn)可，那么這些都可以作為業(yè)績的補(bǔ)充。相關(guān)的技術(shù)報告以及獲得行業(yè)或主管部門認(rèn)可的材料都需要提供，而不是僅僅口頭說明。

3.項目其他蓋章文件

假如你負(fù)責(zé)項目的預(yù)算，可以直接復(fù)印一份預(yù)算書，并在上面加蓋單位公章。同時，單位可以出具一份證明，說明你參與并完成了該項目。根據(jù)工程的級別，到相應(yīng)主管部門開具證明并蓋章。此外，項目中的環(huán)節(jié)性材料，如開工報告、安全會議記錄、圖紙、清單等，尤其是那些有你簽字蓋章的材料，都可以作為項目過程材料的一部分，成為證明你職稱評審業(yè)績成果的重要證據(jù)。

4.取得重大技術(shù)創(chuàng)新

如果你在應(yīng)用國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗方面有重要創(chuàng)新，并且這些創(chuàng)新取得了社會或經(jīng)濟(jì)效益，并經(jīng)市級以上專業(yè)主管部門鑒定認(rèn)可，那么這些也可以作為業(yè)績補(bǔ)充。不過，這種情況相對較少。如果申報者具備以上三種情況中的任何一種，職稱評審的通過率將會大大提高。

總之，在職稱評審中，業(yè)績材料的呈現(xiàn)需要精心挑選，突出個人的重點貢獻(xiàn)。每個人的工作內(nèi)容和崗位不同，因此不能用同一標(biāo)準(zhǔn)來衡量所有人。這就是為什么熊老師總是強(qiáng)調(diào)：具體情況要具體分析。有時候，你認(rèn)為不重要的材料，可能正是影響通過率的關(guān)鍵因素。

最后，必須明確一點，職稱評審不是簡單的通過性考試，而是擇優(yōu)錄取的過程，是有一定通過率的。既然人人都有業(yè)績，那么為什么別人能通過而你不能呢?不妨冷靜下來，客觀地思考這個問題。 職稱報名材料：交換技術(shù)職稱工作業(yè)績材料總結(jié)