關(guān)鍵詞：中級(jí)職稱評(píng)審答辯常見問題

中級(jí)職稱不是所有人才都要參加答辯，但是截止到現(xiàn)在，中級(jí)職稱評(píng)審答辯依舊是人才參加中級(jí)職稱評(píng)審的主要矛盾，且，短時(shí)間內(nèi)不會(huì)取消這個(gè)環(huán)節(jié)，人才還是要多加重視，今天，熊老師簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)中級(jí)職稱評(píng)審答辯常見問題，說(shuō)說(shuō)人才，在面對(duì)其中的問題的時(shí)候，都是怎么應(yīng)對(duì)的！

中級(jí)職稱評(píng)審答辯常見問題

中級(jí)職稱評(píng)審答辯常見問題

中級(jí)職稱評(píng)審答辯之

自我介紹

如果做好職稱答辯自我介紹?要知道職稱答辯之打響開頭炮，就是自我介紹。

自我介紹是職稱答辯的第一個(gè)環(huán)節(jié)，也是給評(píng)委留下第一印象的環(huán)節(jié)，自我介紹的好壞將直接影響評(píng)委的打分!那么，怎樣才能給評(píng)委留下良好的印象，順利通過(guò)答辯呢?下面將從四點(diǎn)分享如何做好自我介紹：

〓簡(jiǎn)單問候〓

放松一點(diǎn)，簡(jiǎn)單問候還是有必要的，基本的禮貌嘛!

〓籠統(tǒng)介紹〓

中級(jí)職稱評(píng)審過(guò)程中，人才業(yè)績(jī)比較重要，論文一般都是一篇，專利部分人才具備，所以說(shuō)，業(yè)績(jī)還是第一位，問候過(guò)后介紹自己學(xué)歷、經(jīng)歷、任職期間參與或主持過(guò)的項(xiàng)目、獲得的成績(jī)與成果，膽揚(yáng)長(zhǎng)避短，這個(gè)揚(yáng)長(zhǎng)避短很有必要注意的，別自己干的不咋地的人才著重說(shuō)，著重說(shuō)說(shuō)自己做的不錯(cuò)的，熟悉的。

中級(jí)職稱評(píng)審答辯常見問題

比如畢業(yè)于名校，任職于業(yè)內(nèi)比較有影響的單位或職位較高，如總工、總監(jiān)之類，參與過(guò)某大型或重要項(xiàng)目，可以重點(diǎn)展開說(shuō)明，盡量把優(yōu)秀業(yè)績(jī)占據(jù)自身的大部分時(shí)間比較好，這樣可以把專家大概率在后續(xù)提問中引入到您想被提問的問題范圍內(nèi)。

〓材料一致〓

注意一致答辯內(nèi)容要與提交的申報(bào)材料高度一致，一些因涉密或未放入的較重要材料，可以此時(shí)展開說(shuō)明，如找不到佐證材料的項(xiàng)目或未竣工項(xiàng)目，可以重點(diǎn)展開說(shuō)明，不過(guò)熊老師建議，對(duì)于一些您認(rèn)為不錯(cuò)，但是不能提供材料的項(xiàng)目，比較好考慮清楚，到底要不要說(shuō)，熊老師個(gè)人認(rèn)為，有太多人才，上來(lái)就我做過(guò)這個(gè)做過(guò)那個(gè)，但是最后的材料卻一點(diǎn)都提供不出來(lái)，這就沒多大意義了，就算您認(rèn)為非常優(yōu)秀的業(yè)績(jī)您沒有，起碼其他的人才多提供一部分，畢竟，空口白牙的介紹和撒謊形式是一樣的，站在客觀角度，專家是有理由懷疑的。

切莫說(shuō)大話，莫須有的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)不要說(shuō)！

〓把控時(shí)間〓

看完以上三條后，知道了如果做好職稱答辯自我介紹，就要考慮時(shí)間問題，準(zhǔn)備充足，建議按一分鐘和三分鐘兩個(gè)版本提前自己模擬下準(zhǔn)備，具體時(shí)間是專家意見而定，答辯總體時(shí)間是固定的，前提職稱答辯自我介紹多講一些就可以少回答一些，直到專家示意停止就算結(jié)束，如果覺得自己業(yè)績(jī)不錯(cuò)，想多得到提問那就少介紹，如果說(shuō)害怕自己業(yè)績(jī)一般，那就多說(shuō)說(shuō)，這個(gè)可以靈活一點(diǎn)!

中級(jí)職稱評(píng)審答辯之

職稱論文

如果做好職稱論文答辯?職稱答辯過(guò)程中，論文答辯是人才通過(guò)率的關(guān)鍵，職稱論文答辯分為兩種情況：

一、申報(bào)時(shí)提供某一篇作為答辯論文，這種情況目前像北京等地就已經(jīng)開始執(zhí)行了!中級(jí)職稱評(píng)審一般都是一篇論文，或者是發(fā)表一篇，寫作一篇，具體地方政策執(zhí)行即可！

二、答辯現(xiàn)場(chǎng)專家隨機(jī)指定某一篇論文就內(nèi)容進(jìn)行答辯。

無(wú)論是哪一種情況，專家對(duì)論文的提問是有一定范圍的，論文的提問范圍無(wú)非以下幾點(diǎn)：

一、論文觀點(diǎn)

二、研究方式方法

三、研究領(lǐng)域前沿技術(shù)進(jìn)展

四、技術(shù)應(yīng)用優(yōu)缺點(diǎn)及展望

那么針對(duì)這四點(diǎn)，我們答辯時(shí)需要做到：

一、答辯前論文多讀幾遍，講一下寫作目的、工藝路線是什么，結(jié)論是什么，明白文章的核心立意!

中級(jí)職稱評(píng)審答辯常見問題

二、跟自身的工作經(jīng)歷有哪些結(jié)合點(diǎn)，數(shù)據(jù)和結(jié)論是怎么產(chǎn)生的，畢竟，實(shí)際職稱論文多數(shù)都是和人才的實(shí)際工作貼合的，能夠提供相應(yīng)的業(yè)績(jī)更好!

中級(jí)職稱評(píng)審答辯之

業(yè)績(jī)材料

如何做好職稱業(yè)績(jī)答辯?參加過(guò)職稱答辯的人才都知道，業(yè)績(jī)答辯過(guò)程中，包含中標(biāo)、施工內(nèi)容、竣工驗(yàn)收情況，還有項(xiàng)目的金額，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人情況，項(xiàng)目參與人員情況，項(xiàng)目周期，除此之外還有所運(yùn)用到的技術(shù)，所遇到的難點(diǎn)，解決問題的手法方式等等等等，問題非常多，職稱答辯業(yè)績(jī)答辯具備專家提問形式多樣的特點(diǎn)，所以在答辯前要做到以下幾點(diǎn)，

一、了解項(xiàng)目名稱，總包、分包等等。

二、了解項(xiàng)目周期，何時(shí)結(jié)束，各個(gè)階段結(jié)束時(shí)間。

三、了解項(xiàng)目規(guī)模，金額多大。

四、了解項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn)。

五、了解項(xiàng)目的具體技術(shù)工藝路線，如遇見什么難題，最后如何解決。

六、了解項(xiàng)目參與人員情況，項(xiàng)目部幾個(gè)人，都有誰(shuí)，熬是誰(shuí)。

以上六項(xiàng)，是人才參加職稱業(yè)績(jī)答辯過(guò)程中，首先要自己清楚的，對(duì)于以上六個(gè)部分，一定要注意以下業(yè)績(jī)答辯細(xì)節(jié)：

一、項(xiàng)目地點(diǎn)不要錯(cuò)，否則會(huì)引起質(zhì)疑，專家有理由合理懷疑這到底是是不是您的業(yè)績(jī)?

二、優(yōu)先展示突出業(yè)績(jī)，如獲獎(jiǎng)項(xiàng)目，這可以提升專家對(duì)職稱申報(bào)人才的印象分。

三、專家提出問題，作出快速反應(yīng)，正面回答問題，但是不要錯(cuò)誤回答，如專家問題不在您從事范圍內(nèi)，可適當(dāng)提出質(zhì)疑，答辯答辯，有答有辯。

四、對(duì)專家提出的疑問審慎回答，對(duì)拿不準(zhǔn)的問題并不是不辯解，而是要合理辯解，實(shí)事求是，態(tài)度謙虛，如果在您所從事范圍內(nèi)，但是您確實(shí)不知道，也要實(shí)話實(shí)話，能說(shuō)多少說(shuō)多少。

五、對(duì)有把握的問題要進(jìn)行辯解、詳解，申明理由，但注意不與專家形成對(duì)峙狀態(tài)。

六、對(duì)于項(xiàng)目中人員情況，多少是要有印象的，畢竟，項(xiàng)目部不是現(xiàn)場(chǎng)，沒多少人，同事是誰(shuí)還是心里有數(shù)的吧!領(lǐng)導(dǎo)是誰(shuí)應(yīng)該也心里有數(shù)啊!

七、對(duì)于某個(gè)項(xiàng)目中的技術(shù)難點(diǎn)和所運(yùn)用到的技術(shù)問題，一定要提前規(guī)劃，提前解決。

以上就是今天中級(jí)職稱評(píng)審答辯常見問題的全部?jī)?nèi)容，就說(shuō)這么多吧，中級(jí)職稱評(píng)審的人才注意了，細(xì)節(jié)問題不可忽視，有任何中級(jí)職稱評(píng)審方面的問題，隨時(shí)歡迎咨詢職稱申報(bào)老師。

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