# 初級(jí)職稱評(píng)定:小職稱,大學(xué)問各位人才,今天咱們來(lái)好好聊聊初級(jí)職稱這件事。我知道,很多人可能覺得初級(jí)職稱沒啥用,甚至覺得它有點(diǎn)“小兒科”,但我要提醒大家,可別 ………
# 初級(jí)職稱評(píng)定:小職稱,大學(xué)問
各位人才,今天咱們來(lái)好好聊聊初級(jí)職稱這件事。我知道,很多人可能覺得初級(jí)職稱沒啥用,甚至覺得它有點(diǎn)“小兒科”,但我要提醒大家,可別小瞧了它。很多時(shí)候,初級(jí)職稱評(píng)定的目的,可不是單純?yōu)榱擞茫菫榱藢?lái)晉升中級(jí)職稱的時(shí)候,不至于因?yàn)槌跫?jí)職稱的缺失而被卡住。
## 初級(jí)職稱的重要性,你真的了解嗎?
先給大家講個(gè)現(xiàn)實(shí)情況。往前倒幾年,初級(jí)職稱評(píng)定確實(shí)相對(duì)簡(jiǎn)單,那時(shí)候大家可能都沒太當(dāng)回事兒??扇缃瘢蝿?shì)可大不一樣了。每年都有不少人才,原本覺得初級(jí)職稱沒啥大不了,結(jié)果到頭來(lái)才發(fā)現(xiàn),自己連初級(jí)職稱都辦不了。這到底是咋回事呢?原因可不少,但今天咱們重點(diǎn)聊聊其中的關(guān)鍵因素——社保。
## 社保,初級(jí)職稱評(píng)定的“攔路虎”
說(shuō)到初級(jí)職稱評(píng)定,社保問題是個(gè)繞不開的坎兒。現(xiàn)在申報(bào)初級(jí)職稱,社保繳費(fèi)記錄是硬性要求。可偏偏申報(bào)初級(jí)職稱的人才,大多工作時(shí)間短,崗位變動(dòng)頻繁,單位有時(shí)候也沒給交社保。這種情況太普遍了!想想看,剛畢業(yè)沒多久的人才,工作還不穩(wěn)定,崗位換來(lái)?yè)Q去,單位可能還沒來(lái)得及給你繳社保,或者干脆就沒繳。這樣一來(lái),申報(bào)初級(jí)職稱就可能受影響。
而且,現(xiàn)在很多地方要求,考核多少年,就得提供連續(xù)多少年的社保繳費(fèi)記錄。要是時(shí)間不夠,那申報(bào)初級(jí)職稱的基本條件就不滿足了。這可咋整?
## 學(xué)歷不同,要求也不同
咱們?cè)賮?lái)看看不同學(xué)歷的情況。如果是大專學(xué)歷,三年后可以直接認(rèn)定本專業(yè)的初級(jí)職稱。但如果考核非本專業(yè)的職稱,就需要增加兩年的考核時(shí)長(zhǎng)。換句話說(shuō),要是考核3年,就得提供3年的社保繳費(fèi)記錄;要是考核5年,就得提供5年的社保繳費(fèi)記錄?,F(xiàn)在申報(bào)初級(jí)職稱,難度可不比中高級(jí)職稱低!
本科學(xué)歷的情況稍微好點(diǎn),但也沒輕松到哪兒去。本科畢業(yè)后,一年后可以直接認(rèn)定本專業(yè)的初級(jí)職稱,三年后可以考核非本專業(yè)。不過(guò),考核年限還是和社保緊密掛鉤。
各位人才,現(xiàn)在明白為啥我說(shuō)初級(jí)職稱評(píng)定要求不能小看了吧?初級(jí)職稱的人才挺尷尬的。工作年限短的,社??赡懿粷M足;單位變動(dòng)頻繁的,問題就更多了。要是工作時(shí)間長(zhǎng)了,又覺得初級(jí)職稱沒啥用,直接想評(píng)中級(jí)職稱,那麻煩就大了。如果當(dāng)?shù)卣卟辉试S跳過(guò)初級(jí)直接評(píng)中級(jí),那你還得倒回去重新評(píng)初級(jí)職稱。要是再遇上社保問題,那初級(jí)職稱都評(píng)不了。每年都有不少人才因?yàn)檫@個(gè)事兒犯難。
## 申報(bào)初級(jí)職稱的流程,其實(shí)也沒那么復(fù)雜
最后,咱們?cè)倭牧纳陥?bào)初級(jí)職稱的流程。如果條件符合,申報(bào)初級(jí)職稱其實(shí)相對(duì)簡(jiǎn)單。一般來(lái)說(shuō),先聯(lián)系我,熊老師,幫你審核一下情況。如果符合要求,就向當(dāng)?shù)厝瞬挪块T提交材料進(jìn)行申報(bào)。如果有問題,返回來(lái)修改;沒問題的話,后續(xù)的評(píng)審環(huán)節(jié)基本就能順利通過(guò)。
各位人才,初級(jí)職稱雖然看起來(lái)不起眼,但它的作用可不小。別等到晉升中級(jí)職稱的時(shí)候才后悔沒早點(diǎn)把初級(jí)職稱搞定。早點(diǎn)規(guī)劃,早點(diǎn)行動(dòng),別讓初級(jí)職稱成為你職業(yè)發(fā)展的絆腳石。要是還有啥疑問,隨時(shí)來(lái)找我,熊老師,咱們一起聊聊,幫你把這事兒辦好。
來(lái)自河北省客戶的評(píng)論:熊老師,我單位性質(zhì)可能屬于事業(yè)單位,單位評(píng)審有局限,想在外面評(píng)職稱可行嗎?如果在外面評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)了,再拿回單位,單位會(huì)承認(rèn)嗎?